不妨怒一下
作为家长，在孩子面前发怒一般是大忌，但也不是不能发怒，有时当怒而不怒反而显得胆怯和软弱，会让孩子看低了你。那么在生活中什么是当怒的情形呢？简而言之，就是那些故意损害他人权益的行为，都是应当拍案而起冲冠一怒的。如果你的孩子出现此类情形，也是应当发怒，发怒是为了告诉孩子这种行为是绝对禁止的，先让孩子从感观上认识到自己行为的错误，再晓之以理，进而达到今后乃至终身不再重复这一错误行为的效果。如果出于溺爱而一味放纵孩子的错误行为，那么最后导致的只能是培养害虫。
当着孩子的面，在公共场合或是处理社会事务时遇到当怒之事，也要怒起来。这不仅要让孩子感知善恶，更是为了让孩子感知正义，尽管有时怒一下可能会付出沉重的代价，但只要是正义的，就要力争去做。媒体报道的勇斗歹徒或见义勇为一类的事情相当的多，其目的就是在昭示我们这个社会主流的价值观，这些对于孩子的教育非常有利，对此类报道我们的家长要注意把握，不失时机地对孩子进行引导。如果用见义勇为来扩展“怒”的范围，或许对孩子的引导会更有利，但“怒”的实质又是不可替代的。我们熟知的成语“爱憎分明”、“嫉恶如仇”就是赞美那些有正义感的人，而“怒”又与“义”紧密相连，没有深明大义的修养，也就不可能有遇恶而怒拍案而起的侠义之举。
综前所述，“怒”的目的在于让孩子明善恶，而明善恶是教育孩子的必修课，是做人的必修课。遇善而为，遇恶而止，旨在培养孩子在知道善恶的基础上，进一步了解如何对待善恶，从而培养孩子逐渐形成正确的人生观、世界观和价值观。从大的方面来看，培养青少年正义感的目的，是为了强化整个社会正义感的建树。一个人不可以没有正义感，一个家庭不可以没有正义感，一个国家乃至整个世界更不可以没有正义感。当然，敢怒不易，敢怒进而敢言、再到敢为更难。对于孩子而言，知恶而不为是立身之本，遇恶而怒是觉悟，见恶而趋除是意志与能力的升华，要达到这三重境界是需要艰苦磨炼的。
当下，家长对自己孩子的恶行敢怒也不容易，怒后又能够明晰道理警示孩子的更难一些，这是家长优秀素质与良好能力的体现。而对社会上出现的恶行敢怒敢言敢为的不容易，敢怒而善为的尤为不易；用生命和鲜血去趋邪除恶和行为固然可敬，但运用智慧惩恶扬善者更为社会和群众推崇。由此而言，除恶成本应当是一个需要考虑的问题，因为善与恶的生命质量和重量不是相等的，要让广大群众和我们的孩子，注意学会运用智慧的力量、公众的力量、法律的力量和行政的力量去与恶行作斗争，应当是家长、教育部门以及社会的责任和义务，尽管这个责任和义务还没有规范，但家长是没有任何等待的余地，因为孩子们是不会停下成长的脚步的。
那么，就请各位家长在平静的生活中，选一个恰当的时机，不妨怒一下，开始你对孩子有关人生正义的引导吧。
2009年4月7日
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